马云：课堂应人人向往 我对数学没兴趣因教的方法不对(3)

所以我希望我们中国的老师们，中国所有的资源，想尽一切办法把我们中国14亿人以及每一年新增的几千万孩子的脑矿给开发起来，这是一门巨大的艺术，也是一个巨大的挑战。正因为过去改革开放40年来，我们相信知识就是力量，我们注重了教育，我们恢复了高考，我们让13亿人的脑袋里边有了东西，才让我们13亿人的口袋里边有了东西，脑袋里面没有东西，口袋里有再多的东西，都会没有。

我对今天中国教育的改革充满了希望，但同时也充满了担忧，各地都在想办法办各种各样的大学，大学办得越来越多、越来越大，不是“船合在一起就是航母”。我们每一个学校都要有特色，每一个学校要让孩子有选择什么样教育的权利，我们教育的资源不应该过多的放在大学研究院和博士生，我们的教育应该放在幼儿园、小学、初中，资源前倾，我们国家才有希望。如果不把我们的资源放在幼儿园、学前教育、小学、初中和高中，问题会越来越大。

我们幼儿园要教的是什么，我们小学应该教的是什么，我们初中应该教的是什么，我们高中应该教的是什么。我有时候碰上高中生，特别悲哀的是高中生告诉我，我说你想干嘛，他说我就想考大学，学什么专业？不知道，我就是想考大学。变成了没有兴趣、没有爱好。

其实我爸小时候批评我，马云你怎么有那么多想法、那么多梦想，三天两头换一个梦想，我跟他说“有梦想不断换，要比没梦想好很多”。哪个孩子没有梦想，他今天想当飞行员，很好，明天想当工人很好，你只要讲好，因为他总会变的。

我们的孩子在小学、幼儿园，琴棋书画一定得把他们种下去，这是文化的根源，小学我们必须要有价值观的培养。前几天我表演了京剧，唱了京剧，很多人问你怎么会唱京剧，没学过，就是因为小时候我爸妈他们喜欢听京剧，我那时候特讨厌京剧。他们要听，把收音机打开听，家里就这个收音机，一听这些就打开，我是真讨厌，邪门了，这么多年来，慢慢肚子里的树叶长起来了，特别亲切。

我前段时间去了茅台，茅台董事长跟我讲，现在年轻人不喝茅台了，将来茅台麻烦大了。我说不用担心，我小时候也特讨厌茅台，但是等我有了人生阅历，酸甜苦辣，吃了很多苦头以后，我自然觉得茅台还是很有意思的。

包括有些习惯，就是要从小学开始教，从孩子幼儿园开始教，我们中国人有多少人，在国外很少听见中国人说谢谢、对不起、劳驾。

我有时候在国外看到中国人在外面，真的，在餐厅里面，感觉我付了钱，我就是老板。都舍不得跟服务员说一声谢谢，包括跟爸妈讲话。

我自己觉得这些“育”，你读书读得很好，但是没有这些基本的东西，你再好都不会受人尊重，没有人愿意跟你合作。

篮球、排球、足球就是学习团队，什么叫做团队建设，你说了半天道理没有用，踢了足球以后，你这个球永远不给别人传球，就没人愿意跟你玩，这个人就知道什么叫团队。打篮球的人只知道自己往里面灌，抢了球就往里面跑，没有人愿意跟你玩，这是团队训练最重要的。中国都是一个孩子的家庭，大部分都是，如果我们孩子们都没有学会什么叫做团队合作，我们怎么跟世界合作，这是我们希望要的。

另外一个，我特别希望加大对于乡村校长的投入，一个校长决定了一个乡村、一个地区的教育，各位校长，你们就是当地的教育部部长，很多老师在乡村，我们中国现在本来有400多万名乡村教师，现在不到300万名，很多老师离开，原因就是我不喜欢校长。我们公司也一样，很多员工离开公司，我就不喜欢我老板，校长不是官，校长是个领导者，他要把握方向，他要鼓励他的员工，他要支持他的老师做好工作。我们很多校长没有经过财务训练，没有经过领导力训练，只是因为他当老师时间长了，轮到他当校长了。

我特别希望中国的乡村校长，因为你们肩负起一个地区所有教育的水平，一个社会的进步不在于精英有多少，而在于底层素质做得好不好。中国的乡村教育强了，国家教育才会强，乡村才有可能振兴。

我前天在河北参加扶贫会议，，我认为扶贫，一个重要的责任，是让农民富起来，邓小平说让部分人富起来。经过改革开放四十周年，四十年了，我们要让没有富起来的人，让剩下的人富起来，而教育是基础，农村是中国教育最大的突破口，也是机会所在。去年我提出把村里面的学校尽量拆掉，并到镇、县，去年开会，我明天依然会坚持，网上一片骂声，说我不了解情况，了不了解情况，我们明天讨论，但是我们必须把孩子从农村山区里面移到乡镇上去。

一个学校如果只有五六个孩子，要分成四个年级，谁愿意去教，怎么教得好，所以我们农村教育，如果中国每年有五六百万缺乏良好教育素质的孩子涌入到城市里面，二十年以后，中国会是怎么样子。我们人的营养不足，你是看得出来的，像我这样的人，年轻的时候看起来营养不足，但是我们教育营养不足的图，大家去想过没有，如果把一个教育营养不足的图画出来，那是非常之可悲，我们14亿人，很多人的教育营养是严重营养不足，而农村是教育营养非常不足的地方。

过去的农村教育是不错的，知识青年上山下乡，有一批青年到了农村，恢复高考以后，农村早期高考成绩还比城里好。后来把这些老师全部抽到城里。我特别感动，这次乡村校长平均年龄41岁，昨天晚上发给我说这次评选上来的乡村教师年纪都非常轻，感谢你们，你们其实在城里面，凭你们的知识结构在城里面可以找到非常好的工作，但是你们坚守在那儿，在这样的地区坚守教育、爱护孩子。

现在很多村里面，除了孤寡老人，你们是一个村的希望所在，所以每年腊八节，三亚的乡村教师节，我们要为乡村教师节致敬，国家要感谢你们、孩子们要感谢你们、未来要感谢你们。所以这是我们今天要做的一些事情，乡村校长是教育改革一线真正的改革者，山高皇帝远，你们可以做很多事情，反正应试考试，你们不一定，我估计也考不过人家城里人，但是你们可以让孩子有自信，让孩子们敢于面向未来，敢于让孩子们成长成为一辈子他没有想到可以成为这样的人。

乡村教师的命运掌握在二十万乡村校长手里面，这些校长决定了一方地区的人们，你们就是乡绅、你们就是乡贤，你们就是当地的教育部部长。你们要影响当地的镇长、县长，教育经费永远不够，但是教学方法我们可以不断创新，只有有担当的校长，才能够改变当地贫穷落后，让孩子们离开山村，让孩子们面向大海，让孩子们知道这世界上有两百多个国家完全不同，都应该去走一走、去看一看。

（编辑：ASP站长网）